Hello! Eu sou a Mariana Reis, professora de inglês há cinco anos e estudante do último ano de Letras – Inglês e suas respectivas literaturas.
Estudo o idioma desde 2010 e, desde 2021, acompanho alunos em momentos muito diferentes da jornada — de quem está retomando os estudos depois de anos parados a quem já se vira bem, mas trava na hora de se soltar de verdade.
Ao longo desse tempo, uma coisa ficou clara pra mim: inglês não se aprende decorando regras; se aprende usando — na prática, no erro, no ajuste em tempo real. Foi por isso que construí a The English Room com base de duas ideias: Reactive Teaching (a aula se adapta a você, não o contrário) e Dogme Approach (a conversa genuína vem antes do livro didático).
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Hoje, enquanto termino a graduação, também me preparo para um intercâmbio na Inglaterra entre o fim de 2027 e o início de 2028 — mais um passo da minha formação, porque eu acredito no que ensino: quem estuda inglês nunca "termina" de aprender, só fica cada vez mais seguro.
Meu trabalho usa como base a abordagem comunicativa, que prioriza o uso funcional da língua e o desenvolvimento equilibrado das quatro habilidades — speaking, listening, reading e writing — sempre conectado a situações reais de uso do idioma, sem inglês engessado ou artificial.
Além disso, integro duas abordagens que tornam as aulas mais eficazes, humanas e personalizadas:
Reactive Teaching — as aulas são ajustadas em tempo real de acordo com suas dúvidas, suas dificuldades, seus objetivos e seu momento no processo de aprendizagem. Isso garante que cada encontro seja relevante e produtivo.
Dogme Approach — a comunicação genuína é o centro da aula. Utilizamos suas experiências, interesses e necessidades reais como ponto de partida, em vez de seguir rigidamente um livro didático. O foco é usar o inglês para pensar, conversar e se expressar, não apenas para "cumprir conteúdo".
Resultado: aulas personalizadas, dinâmicas e conectadas à sua rotina, ao seu contexto social e aos seus objetivos — para que você desenvolva clareza, autonomia e segurança no uso do inglês.
Essa lógica de reactive teaching e dogme approach guia principalmente a Mentoria Individual, na qual a aula se adapta 100% ao seu momento e aos seus temas. Nas Aulas em Grupo, a metodologia comunicativa continua no centro, mas com um conteúdo programático mais estruturado, um plano de progressão comum que mantém a turma alinhada, com espaço pra adaptar exemplos e discussões aos interesses do grupo.
As aulas têm 1 hora, divididas em 50 minutos de prática e desenvolvimento e 10 minutos finais dedicados a feedback detalhado e recomendações personalizadas (filmes, séries, livros, podcasts, exercícios específicos, ajustes na rotina de estudos).
Todos os alunos têm acesso a um espaço exclusivo no Notion, atualizado semanalmente, com plano pedagógico, materiais de revisão, conteúdos personalizados, registro de progresso, biblioteca virtual e atividades complementares.
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Acompanhamento 1 a 1, com a mesma metodologia de reactive teaching e dogme approach aplicada só a você — ritmo, temas e correções ajustados ao seu momento de aprendizagem, sem dividir atenção com uma turma.
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Investimento — Mentoria Individual
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Diferente da maioria das escolas, os grupos não são formados de maneira aleatória. Você pode montar sua própria dupla ou grupo (amigos, familiares, parceiros, colegas) ou ingressar em grupos fechados organizados por nível, objetivos e disponibilidade. Horários disponíveis: manhã, tarde ou noite.
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